局各科室，各有關單位：

　　現將《連云區海洋與漁業局黨員干部百日黨風廉政教育活動實施方案》印發給你們，請結合自身實際，認真貫徹執行。

　　                                                   連云區海洋與漁業局

　　                                                     2015年4月28日

連云區海洋與漁業局黨員干部

百日黨風廉政教育活動實施方案

 

　　為進一步加強黨風廉政建設，切實增強黨員干部拒腐防變意識，深入推進黨的群眾路線教育實踐活動整改工作落實，經研究決定，在全局黨員干部中開展百日黨風廉政教育活動。為確保活動扎實有序開展，制定如下方案。

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，按照各級紀委全會相關工作部署以及黨的群眾路線教育實踐活動整改落實工作要求，圍繞嚴紀律、正作風、促廉潔主題，切實加強黨員干部紀律教育、作風教育、廉政教育，在全局營造崇廉尚潔、風清氣正的濃厚氛圍，為加快建設實力連云、魅力連云、生態連云、幸福連云提供堅強保障。

　　二、活動時間

　　2015年4月23日-2015年7月31日，共100天。

　　三、活動內容

　　結合全局黨員干部思想作風實際，重點以六個一為抓手，推動廉政教育活動深入開展。

　　1．開展一次守紀律、講規矩主題教育。深入開展黨的紀律學習，教育引導黨員干部嚴守黨的政治紀律和政治規矩，使全體黨員干部切實做到五個帶頭，即帶頭維護黨章、遵守黨章，帶頭維護大局、顧全大局，帶頭有令必行、有禁必止，帶頭抵制歪風、弘揚正氣，帶頭嚴明紀律、做好表率。

　　2．實施一次廉政約談。根據《區管領導干部廉政約談暫行辦法》要求，逐級開展約談。局主要領導約談局領導班子成員；局其他領導班子成員約談分管部門主要負責人及副職；各部門負責人約談部門所有工作人員。

　　3．舉辦一次廉政教育報告會。一方面組織領導干部積極參加區委組織的廉政教育報告會，另一方面積極邀請區紀委、區檢察院從事黨風廉政建設和反腐敗工作的行家，在全局開展一次反腐倡廉主題報告會，提高黨員干部對新形勢下黨風廉政建設和反腐敗斗爭重要性的認識，爭做政治上的明白人，經濟上的清白人，事業上的帶頭人。

　　4．實施一次廉政警示教育。組織全體黨員干部和工作人員，集體參觀廉政教育基地，集中觀看廉政警示教育片，教育廣大黨員干部警鐘長鳴、廉潔履職。

　　5．簽訂一份廉政承諾書。局班子領導、部門負責人、關鍵崗位經辦人，層層簽訂廉政承諾書，深入推進兩個責任落實，促進干部廉潔自律，引導干部注重作風養成，筑牢黨風廉政建設防火墻。

　　6．舉行一次黨紀黨規知識測試。加強黨風廉政建設和反腐敗法規制度學習，特別是今年市、區出臺的五項新規學習，組織全局黨員干部進行廉政法規知識測試，并將考試成績計入干部廉政檔案。

　　四、方法步驟

　　本次教育活動分動員部署、組織實施、總結提升三個階段。

　　第一階段：動員部署階段（2015年4月23日-2015年4月30日）。結合自身實際，研究制定教育活動實施方案，明確廉政教育活動的總體要求、活動內容和保障措施，抓好動員部署，深入進行思想發動，形成全員參與的濃厚氛圍。

　　第二階段：組織實施階段（2015 年 5 月 1 日-2015 年 7月10日）。扎實抓好六個一規定動作，做到高標準、嚴要求、不走樣。同時，圍繞活動主題，積極創新自選動作，結合自身工作性質和特點，開展內容豐富、形式多樣的教育活動，做到主題突出、載體新穎、特色鮮明、效果明顯。

　　第三階段：總結提升階段（2015年7月11日-2015年7月31日）。認真總結本次教育活動的開展情況，包括取得的主要成效、存在問題和下步打算等情況。把在開展教育活動過程中行之有效的做法，用制度形式固定下來，建立廉政教育長效機制，促進廉政教育的制度化、規范化、經常化。

　　五、工作要求

　　1．加強領導，精心組織。開展此次廉政教育活動是一項重要政治任務，要統一思想認識，周密安排部署，建立主要領導親自抓、分管領導具體抓的工作機制，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局，確保教育活動不流于形式，取得預期成效。

　　2．突出重點，扎實推進。要充分發揮黨員領導干部示范引領作用，影響和帶動全員改進作風、廉潔自律。要緊密結合黨員干部思想實際，創新教育形式和內容，增強教育的針對性和實效性。要把此次廉政教育活動開展情況納入本單位年度目標考核內容，局紀檢組要加強對活動開展情況的監督檢查。

　　3．統籌安排，拓展成效。要以此次教育活動為契機，著力解決教育、制度、監督、糾風等環節存在的突出問題，進一步完善自身特色的懲防體系。要扎實抓好當前各項工作，做到開展廉政教育活動與政風行風建設相結合，與干部管理工作相結合，與全局重點工作推進相結合，統籌兼顧、同頻共振、互動互促。