各義務教育階段學校：

為貫徹落實國家、省、市中長期教育改革和發展規劃綱要精神，不斷提升教師隊伍整體素質，引導全區學校教師進一步錘煉專業技能，提升學科素養，充分展示新時代教師昂揚向上的精神風貌，決定開展連云區義務教育階段學校教師專業技能競賽，現就有關事項通知如下：

一、參賽對象

全區義務教育階段學校所有學科教師，其中市級基本功、優質課大賽（專業技能大賽）一等獎獲得者除外。

甲組：45周歲及以上（1980年1月1日之前出生）教師，各校參賽人數不低于適齡教師數的60%。

乙組：45周歲以下（1980年1月1日之后出生）教師，全員參加。

二、競賽時間

甲組：2025年10月—12月

乙組：2026年上半年（具體時間另行通知）

三、競賽內容

（一）專業測評

學科測試、聽評課、教學隨筆、寫字水平。

（二）教學能力

專業課現場演課、德育（班會）課教學，同時對教學設計、課件制作進行打分。

（三）素養展示

結合參賽學科特點展示字畫、聲樂、器樂、手工等有益身心健康的綜合素養。

四、競賽程序

（一）學校初賽

各校自行組織。內容包括“三字一話”、信息技術能力與水平、課堂教學、素養展示，具體內容由學校決定并組織。初賽后按參賽人數的20%推薦參加區級比賽人選。

（二）區級復賽

1.專業測評

學科測試：乙組人員參加。成績參照暑期全員培訓學科測試成績。

聽評課競賽：甲組人員參加。參賽人員聽一節指定學科視頻課，在規定時間內完成評課稿。

教學隨筆競賽：乙組人員參加。在教學能力測評后，現場撰寫一篇400字左右的教學隨筆。

寫字水平考察：對聽評課稿、教學隨筆的書寫進行評價。

2.教學能力

專業課現場演課：現場完成教學設計和課件制作，進行演課，時長20分鐘。對教學設計、課件制作、課堂教學分別打分。

德育（班會）課教學：提交一節德育（班會）課視頻，時長30分鐘。

3.素養展示

以學校為單位分項展示，組織評委現場考察。

各單項競賽具體方案在組織比賽前另行通知。

五、獎項設置

所有單項成績計入總成績，設一、二等獎。

六、組織要求

1.廣泛發動，認真組織。各校要結合文件要求，制定本單位競賽實施計劃，切實做好初賽組織工作，結合實際制定激勵和保障機制，確保學校符合年齡段的教師積極參加比賽。要重點做好比賽前教師的學習與培訓，提升專業素養，借助比賽激發教師的專業追求和活力，體現“以賽帶訓”的活動導向。

2.層層選拔，推薦上報。各校要認真做好參賽教師資格審查工作，認真組織初賽，根據初賽成績按比例推薦教師參加區級復賽。11月20日前將參加區級（甲組）比賽的選手推薦表電子稿及紙質稿報送至區教師發展中心，同時上報校級比賽過程性材料。

聯系人：龔青松，聯系電話：0518-82317959，郵箱：308498607@qq.com。

附件：連云區義務教育階段學校教師專業技能競賽參賽選手推薦表

連云區教育局辦公室

2025年10月16日