索 引 號 | 01425813-3/2021-00007 | 分 類 | 科技、教育/教育 / 通知 |
發(fā)布機(jī)構(gòu) | 教育局 | 發(fā)文日期 | 2021-03-04 |
標(biāo) 題 | 關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《教育部辦公廳關(guān)于加強中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》的通知 | ||
文 號 | 連區(qū)教〔2021〕14號 號 | 主 題 詞 | |
內(nèi)容概述 | 現(xiàn)將《教育部辦公廳關(guān)于加強中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》(教基廳函〔2021〕3號)轉(zhuǎn)發(fā)給你們,并就做好貫徹落實工作通知如下。 | ||
時 效 | 有效 |
關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《教育部辦公廳關(guān)于加強中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》的通知
大港中專,各中小學(xué):
現(xiàn)將《教育部辦公廳關(guān)于加強中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》(教基廳函〔2021〕3號)轉(zhuǎn)發(fā)給你們,并就做好貫徹落實工作通知如下。
一、深刻把握加強中小學(xué)生手機(jī)管理的重要性
科技進(jìn)步、社會發(fā)展致使中小學(xué)生越來越普遍使用手機(jī)進(jìn)行資訊查閱、資料查詢、人際交往和自我表達(dá),手機(jī)的使用一定程度上方便了學(xué)生與教師、家長和社會的溝通聯(lián)系。但由于手機(jī)的娛樂功能和交際功能越來越豐富,以及中小學(xué)生心智還不成熟,部分自控能力較弱的學(xué)生過度使用手機(jī),沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲和交友聊天,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不專心、視力下降以及親子關(guān)系緊張,嚴(yán)重影響正常的學(xué)習(xí)、生活和身心健康。各校要從為黨育人、為國育人、為群眾辦實事的高度,切實加強學(xué)生手機(jī)規(guī)范管理,引導(dǎo)學(xué)生正確、合理使用手機(jī)。
二、科學(xué)制定中小學(xué)生手機(jī)管理的實施方案
各校要按照“一校一案”的原則,在廣泛征求意見建議的基礎(chǔ)上,制定符合學(xué)生身心發(fā)展特點、學(xué)習(xí)生活實際的手機(jī)管理實施方案,做到“六個明確”:一要明確手機(jī)有限帶入校園的條件;二要明確手機(jī)統(tǒng)一保管的場所、方式、責(zé)任人;三要明確學(xué)生在校期間與家長便捷聯(lián)系的公共通道;四要明確教師不得用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè);五要明確家長對孩子使用手機(jī)監(jiān)督管理的教育職責(zé);六要明確對違規(guī)學(xué)生的懲戒辦法。
三、協(xié)同加強中小學(xué)生手機(jī)管理的教育引導(dǎo)
各校要通過國旗下講話、班團(tuán)隊會、心理輔導(dǎo)等多種形式加強教育引導(dǎo),幫助學(xué)生提高信息素養(yǎng)和手機(jī)自我管理能力;要堅持“五育”并舉,拓展社會資源,全面發(fā)展素質(zhì)教育和“適合的教育”,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)生活變得更加豐富多彩,為手機(jī)遠(yuǎn)離校園、學(xué)生遠(yuǎn)離手機(jī)創(chuàng)設(shè)更加有利的環(huán)境;要通過家長會、家長學(xué)校等載體,引導(dǎo)家長以身作則、以疏導(dǎo)為主,幫助孩子嚴(yán)格執(zhí)行事先與父母達(dá)成的約定,有效控制好使用手機(jī)的時長;要通過加強教學(xué)、考試、會議等期間教職員工的手機(jī)管理,切實發(fā)揮好教師的示范引領(lǐng)作用。區(qū)教育局督導(dǎo)辦公室要將學(xué)校手機(jī)管理情況納入日常監(jiān)督范圍,確保有關(guān)要求全面落實到位。
請各校于3月11日前將中小學(xué)生手機(jī)管理的實施方案電子稿報送區(qū)教育局基教科,3月21日前將各校工作落實情況形成總結(jié)材料電子稿(有典型、有經(jīng)驗、有數(shù)據(jù))報區(qū)教育局基教科。聯(lián)系人:殷杰,聯(lián)系電話: 0518-82324943,郵箱: jjk2324943@163.com。
附件:教育部辦公廳關(guān)于加強中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知
連云區(qū)教育局
2021年3月4日