關(guān)于印發(fā)《連云區(qū)“真閱讀工程”“三名”系列實(shí)績(jī)認(rèn)定方案》的通知

各中小學(xué)：

現(xiàn)將《連云區(qū)“真閱讀工程”“三名”系列實(shí)績(jī)認(rèn)定方案》印發(fā)給你們，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

 

附件：連云區(qū)“真閱讀工程”“三名”系列實(shí)績(jī)認(rèn)定方案

 

 

連云區(qū)教育局

2018年4月28日

 

 

 

 

附件：

連云區(qū)“真閱讀工程”“三名”系列實(shí)績(jī)

認(rèn)定方案

 

為深入推進(jìn)“真閱讀工程”活動(dòng)，根據(jù)《連云港市中小學(xué)“真閱讀工程”實(shí)施方案》（連教辦研〔2016〕16號(hào)）文件精神，市教育局決定開展連云港市“真閱讀工程”“三名”系列（“真閱讀名學(xué)生”“真閱讀名教師”和“真閱讀名學(xué)校”）實(shí)績(jī)認(rèn)定工作，現(xiàn)制定本方案。

一、認(rèn)定范圍

全區(qū)中小學(xué)學(xué)生、教師和學(xué)校。

二、認(rèn)定條件

（一）“真閱讀名學(xué)生”認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)

1.有良好的讀書習(xí)慣和濃厚的讀書興趣，能夠影響、帶動(dòng)周邊同學(xué)參與讀書活動(dòng)，經(jīng)常在班級(jí)圖書角、學(xué)校閱覽室或市、區(qū)圖書館借閱書籍。積極參加學(xué)校和市、區(qū)組織的讀書活動(dòng)，表現(xiàn)出色，能按照學(xué)校、市、區(qū)推薦的書目多讀書、讀好書。

2.每年課外閱讀總量與撰寫的心得篇數(shù)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。小學(xué)1-2年級(jí)不少于5萬(wàn)字；3-4年級(jí)不少于40萬(wàn)字，不少于5篇心得；5-6年級(jí)不少于100萬(wàn)字，不少于10篇心得；初中不少于260萬(wàn)字，不少于15篇心得；高中不少于150萬(wàn)字，不少于15篇心得。

3.積極參加相關(guān)部門組織的全國(guó)“語(yǔ)文報(bào)杯”中小學(xué)生作文大賽、省“中學(xué)生與社會(huì)”作文大賽、市“翰墨書香·浸潤(rùn)人生”閱讀征文大賽、市經(jīng)典悅讀達(dá)人選拔賽、市中小學(xué)生讀寫大賽、市中小學(xué)生英語(yǔ)聽讀大賽等活動(dòng)并獲獎(jiǎng)，有1-2篇相關(guān)文章在區(qū)級(jí)以上征文比賽中獲獎(jiǎng)或在公開刊物發(fā)表。農(nóng)村學(xué)生在區(qū)級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)即可。

（二）“真閱讀名教師”認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)

1.能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生閱讀、理解文本，能夠指導(dǎo)學(xué)生參與各級(jí)各類讀書征文競(jìng)賽、讀寫大賽、演講比賽、漢字聽寫大會(huì)等活動(dòng)并獲獎(jiǎng)。

2.每年課外閱讀總量與撰寫的心得篇數(shù)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。各學(xué)段教師不少于300萬(wàn)字，不少于10篇心得。

3.積極參加市、區(qū)相關(guān)部門組織的閱讀錄像課比賽、中華經(jīng)典誦寫講能力展示會(huì)、教師課文誦讀大賽等活動(dòng)并獲獎(jiǎng)，經(jīng)常在省、市、區(qū)相關(guān)部門組織的教研活動(dòng)中開設(shè)閱讀指導(dǎo)公開課，有多篇相關(guān)文章在市級(jí)以上征文比賽中獲獎(jiǎng)或在公開刊物發(fā)表。

（三）“真閱讀名學(xué)校”認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)

1.重視閱讀場(chǎng)所、環(huán)境的建設(shè)，營(yíng)造濃厚、優(yōu)質(zhì)的閱讀氛圍。學(xué)校圖書館生均圖書小學(xué)不低于30冊(cè)、初中不低于40冊(cè)，年生均新增圖書1冊(cè)，且有相當(dāng)數(shù)量的“真閱讀”工程推薦圖書。

2.制定詳實(shí)而具體的閱讀課程實(shí)施方案，每周一節(jié)閱讀指導(dǎo)課有效落實(shí)，有專門教師授課。

3.實(shí)施“真閱讀”工程效果顯著，在區(qū)域內(nèi)產(chǎn)生良好影響。有一定數(shù)量的學(xué)生在各級(jí)各類閱讀比賽中獲獎(jiǎng)，有一定數(shù)量的教師在各級(jí)各類閱讀比賽中獲獎(jiǎng)。學(xué)校在省市級(jí)書香校園評(píng)比中取得佳績(jī)，在省市級(jí)閱讀（語(yǔ)文、英語(yǔ)）課程基地等創(chuàng)建活動(dòng)中取得成功，學(xué)校能夠承辦市、區(qū)閱讀現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，校園“讀書節(jié)”等閱讀活動(dòng)形成品牌，得到市、區(qū)教研部門、語(yǔ)委辦認(rèn)同。

4.有效整合社會(huì)資源、家庭資源等，形成合力，不斷促進(jìn)學(xué)生閱讀興趣的激發(fā)、良好習(xí)慣的養(yǎng)成和閱讀水平的提高。學(xué)校網(wǎng)頁(yè)上有“真閱讀工程”專欄。

三、認(rèn)定辦法

“真閱讀工程”“三名”系列采取自下而上、層級(jí)推薦的辦法進(jìn)行認(rèn)定。在扎實(shí)開展讀書活動(dòng)、層層評(píng)選表彰的基礎(chǔ)上，以學(xué)校為單位向連云區(qū)教育局推薦申報(bào)區(qū)級(jí)“真閱讀名學(xué)生”“真閱讀名教師”和“真閱讀名學(xué)校”的人選及學(xué)校。

1.個(gè)體申報(bào)。各學(xué)校、各老師、各學(xué)生對(duì)照“真閱讀工程”“三名”系列認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)自行申報(bào)，填寫相應(yīng)申報(bào)表，并形成1000字以內(nèi)的事跡材料。

2.學(xué)校推薦。各學(xué)校要嚴(yán)格依據(jù)“真閱讀名學(xué)生”“真閱讀名教師”和“真閱讀名學(xué)校”認(rèn)定條件，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真推薦，嚴(yán)格審核，公開公示，以實(shí)績(jī)認(rèn)定點(diǎn)燃廣大師生的讀書熱情，促成讀書習(xí)慣養(yǎng)成。可適當(dāng)向農(nóng)村學(xué)校、教師、學(xué)生傾斜。

3.區(qū)級(jí)認(rèn)定。區(qū)教研室組織專家依據(jù)申報(bào)材料，確定區(qū)級(jí)“真閱讀名學(xué)生”“真閱讀名教師”和“真閱讀名學(xué)校”，區(qū)教育局審核后網(wǎng)上公示名單，公示期結(jié)束后進(jìn)行認(rèn)定。

四、其他

1.區(qū)教育局將于每年9月，對(duì)“真閱讀工程”“三名”系列進(jìn)行認(rèn)定。

 

附件：1.連云區(qū)“真閱讀名學(xué)生”申報(bào)表

2.連云區(qū)“真閱讀名教師”申報(bào)表

3.連云區(qū)“真閱讀名學(xué)校”申報(bào)表

4.連云區(qū)“真閱讀名學(xué)生”推薦匯總表

5.連云區(qū)“真閱讀名教師”推薦匯總表

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件1：

連云區(qū)“真閱讀名學(xué)生”申報(bào)表

姓名					年級(jí)、班級(jí)
學(xué)校
閱讀數(shù)量（本）					閱讀心得數(shù)量（篇）
閱 讀 情 況 簡(jiǎn) 介
閱 讀 成 果 簡(jiǎn) 介
學(xué)校 推薦意見		校長(zhǎng)簽名（蓋章）： 年     月   日		區(qū)教育局 評(píng)審意見		簽名（蓋章）： 年     月   日

 

 

 

附件2：

連云區(qū)“真閱讀名教師”申報(bào)表

姓名					學(xué)校
任教學(xué)科					任教年級(jí)、班級(jí)
閱讀數(shù)量（本）					閱讀心得數(shù)量（篇）
閱讀 情況 簡(jiǎn)介
閱讀 成果 簡(jiǎn)介
指導(dǎo)閱讀成果簡(jiǎn)介
學(xué)校 推薦意見		校長(zhǎng)簽名（蓋章）： 年     月   日		區(qū)教育局 評(píng)審意見		簽名（蓋章）： 年     月   日

 

 

 

附件3：

連云區(qū)“真閱讀名學(xué)校”申報(bào)表

學(xué)校名稱		校長(zhǎng)姓名
學(xué)校地址
學(xué)校網(wǎng)址		學(xué)校電話
市級(jí)書香校園創(chuàng)建情況（填“是”或“否”）
推進(jìn) “真閱讀”創(chuàng)新做法 （1000字以內(nèi)）
區(qū)教育局 評(píng)審意見	簽名（蓋章）： 年     月   日

 

 

 

附件4：

連云區(qū)“真閱讀名學(xué)生”推薦匯總表

                                   學(xué)校（蓋章）                   

序號(hào)	姓名	年級(jí)、班級(jí)	學(xué)校
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

 

 

 

 

 

 

附件5：

連云區(qū)“真閱讀名教師”推薦匯總表

                                   學(xué)校（蓋章）                   

序號(hào)	姓名	任教學(xué)科	任教班級(jí)	任教學(xué)段	學(xué)校
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10