
索 引 號(hào) | 01425813-3/2019-00046 | 分 類(lèi) | 科技、教育/其他 / 通知 |
發(fā)布機(jī)構(gòu) | 連云區(qū) | 發(fā)文日期 | 2019-08-28 |
標(biāo) 題 | 關(guān)于選聘連云區(qū)中小學(xué)兼職教研員的通知 | ||
文 號(hào) | 連區(qū)教〔2019〕94號(hào) | 主 題 詞 | |
內(nèi)容概述 | 為提高我區(qū)中小學(xué)教師的教育教研水平,進(jìn)一步增強(qiáng)教研室服務(wù)職能,暢通教研室與學(xué)校、教師溝通渠道,培養(yǎng)骨干教師更高層次發(fā)展,充分發(fā)揮教研在教師成長(zhǎng)、教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)中的作用以及加強(qiáng)教研隊(duì)伍后備人才的儲(chǔ)備,經(jīng)研究,決定在全區(qū)范圍內(nèi)選聘兼職教研員。請(qǐng)各單位按照《連云區(qū)中小學(xué)兼職教研員選聘與管理辦法》,認(rèn)真組織推薦工作,并于9月6日前將《連云區(qū)兼職教研員推薦表》紙質(zhì)稿一式兩份報(bào)區(qū)教研室。 | ||
時(shí) 效 | 有效 |
關(guān)于選聘連云區(qū)中小學(xué)兼職教研員的通知
各中小學(xué):
為提高我區(qū)中小學(xué)教師的教育教研水平,進(jìn)一步增強(qiáng)教研室服務(wù)職能,暢通教研室與學(xué)校、教師溝通渠道,培養(yǎng)骨干教師更高層次發(fā)展,充分發(fā)揮教研在教師成長(zhǎng)、教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)中的作用以及加強(qiáng)教研隊(duì)伍后備人才的儲(chǔ)備,經(jīng)研究,決定在全區(qū)范圍內(nèi)選聘兼職教研員。請(qǐng)各單位按照《連云區(qū)中小學(xué)兼職教研員選聘與管理辦法》,認(rèn)真組織推薦工作,并于9月6日前將《連云區(qū)兼職教研員推薦表》紙質(zhì)稿一式兩份報(bào)區(qū)教研室。
附件:
1.連云區(qū)中小學(xué)兼職教研員選聘與管理辦法
2.連云區(qū)中小學(xué)兼職教研員推薦表
連云區(qū)教育局
2019年8月28日
附件1:
連云區(qū)中小學(xué)兼職教研員選聘與管理辦法
一、選聘條件
1.熱愛(ài)教育事業(yè),師德高尚,有強(qiáng)烈的從事教學(xué)研究的責(zé)任感和使命感,具有良好的合作意識(shí)。
2.教學(xué)基本功扎實(shí),精通學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容,教學(xué)水平高,有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。
3.教齡6年以上。
二、選聘辦法
1.本人申報(bào)或單位推薦。申報(bào)人員填寫(xiě)推薦表格。
2.教研室組織專(zhuān)家對(duì)學(xué)校推薦人員進(jìn)行資格審查,確定選聘名單。
3.公布選聘名單,下發(fā)聘書(shū)。
三、兼職教研員選聘計(jì)劃(共63名)
初中(34名):語(yǔ)文4名、數(shù)學(xué)4名、英語(yǔ)4名、物理3名、化學(xué)3名、生物3名、道德與法治3名、歷史3名、地理3名、音樂(lè)1名、體育1名、美術(shù)1名、信息技術(shù)1名。
小學(xué)(29名):語(yǔ)文6名、數(shù)學(xué)6名、英語(yǔ)4名、科學(xué)2名、勞技2名、道德與法治2名、綜合實(shí)踐活動(dòng)2名、音樂(lè)1名、體育1名、美術(shù)1名、信息技術(shù)2名。
四、兼職教研員的職責(zé)
1.協(xié)助教研員命制學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測(cè)試卷。
2.參與區(qū)教研室組織的教學(xué)視導(dǎo)、教學(xué)調(diào)研、學(xué)科培訓(xùn)、送教下鄉(xiāng)等教研活動(dòng)。
3.積極參與聽(tīng)課、評(píng)課、上示范課等活動(dòng),促進(jìn)本校、本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提升。
4.積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,每學(xué)年有1篇以上教育教學(xué)論文在市級(jí)以上刊物發(fā)表或論文評(píng)選獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)、市級(jí)一等獎(jiǎng)以上。
5.積極指導(dǎo)、培養(yǎng)青年教師,對(duì)培養(yǎng)對(duì)象的課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行把關(guān)。
6.每學(xué)年至少在校本培訓(xùn)、校本教研活動(dòng)中開(kāi)展1次專(zhuān)題講座。
五、兼職教研員的培養(yǎng)
1.兼職教研員以所在單位管理為主,教研室培養(yǎng)為輔。各學(xué)校對(duì)兼職教研員的工作應(yīng)給予大力支持和幫助。
2.兼職教研員實(shí)行任期制,每屆培養(yǎng)期三年,到期自動(dòng)離職,重新選聘培養(yǎng)。
3.優(yōu)先推薦參加省、市級(jí)教研、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等活動(dòng)。
4.優(yōu)先推薦教育科研評(píng)先評(píng)優(yōu)。
六、兼職教研員的考核
兼職教研員每學(xué)年考核一次,考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次。其中,優(yōu)秀等次比例不超過(guò)應(yīng)參加考核兼職教研員人數(shù)的15%。
(一)考核內(nèi)容
1.師德表現(xiàn)優(yōu)良,工作責(zé)任心強(qiáng),有良好的合作意識(shí)。
2.不斷提高專(zhuān)業(yè)水平,有較強(qiáng)的教科研能力,教學(xué)質(zhì)量高。
3.參照兼職教研員的職責(zé)進(jìn)行具體考核。
(二)考核等次的基本標(biāo)準(zhǔn)
1.優(yōu)秀。有良好的政治素質(zhì)和職業(yè)道德,工作勤奮,圓滿(mǎn)完成工作任務(wù),充分發(fā)揮兼職教研員在教師成長(zhǎng)、教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)中的作用,貢獻(xiàn)突出的。
2.合格。有良好的政治素質(zhì)和職業(yè)道德,能夠發(fā)揮兼職教研員作用,較好完成工作任務(wù)的。
3.不合格。未能完成兼職教研員工作任務(wù),或在工作中造成較大失誤,或有其他違規(guī)違紀(jì)行為造成不良影響的問(wèn)題。
(三)考核程序
1.個(gè)人自評(píng)。由考核對(duì)象對(duì)學(xué)年度兼職教研員作用發(fā)揮情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),對(duì)照考核辦法自我評(píng)定考核等次。
2.單位考評(píng)。兼職教研員所在單位要在廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)其一年工作實(shí)績(jī),對(duì)其進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
3.綜合考核。由區(qū)教研室對(duì)兼職教研員年度工作進(jìn)行綜合評(píng)定并確定等次。
4.考核總結(jié)??己私Y(jié)束后,對(duì)此項(xiàng)工作及時(shí)進(jìn)行總結(jié),并通報(bào)考核結(jié)果。
(四)考核結(jié)果運(yùn)用
考核情況列入兼職教研員業(yè)績(jī)檔案,作為享受專(zhuān)家待遇和向更高層次推薦專(zhuān)家的依據(jù)。考核達(dá)到合格以上等次者,優(yōu)先推薦參加省、市級(jí)教研、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等活動(dòng);優(yōu)先推薦教育科研評(píng)先評(píng)優(yōu)。考核不合格者按程序繼續(xù)觀察,不再享受專(zhuān)家待遇。
附件2:
連云區(qū)中小學(xué)兼職教研員推薦表
姓名 |
性別 |
擬聘學(xué)科 |
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出生年月 |
政治面貌 |
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任教年限 |
職稱(chēng) |
職務(wù) |
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學(xué)歷學(xué)位 |
畢業(yè)學(xué)校 |
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主要工作經(jīng)歷 |
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獲獎(jiǎng) 情況 |
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工作業(yè)績(jī)及參加 教育教學(xué) 研究簡(jiǎn)況 |
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學(xué)校推薦意見(jiàn) |
學(xué)校(章)___________________ 負(fù)責(zé)人簽字:年月日 |
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教育局 教研室 審批意見(jiàn) |
教育局教研室(章)___________________ 負(fù)責(zé)人簽字:年月日 |
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